VEHICLES PACK

6,00

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Descripción

Este pack está diseñado para trabajar el siguiente vocabulario: helicopter, hot balloon, tractor, car, bus, taxi, train, bike and motorbike.

Está compuesto por los siguientes recursos:

  • Juego del kaboom: ¿Qué necesitamos? Un tablero (el de este pack) y palos de helado de colores. La clase se distribuye en grupos. Un encargado del grupo saca un palo y lo une con el color del objeto del tablero. El jugador que sepa de qué vehículo se trata, levanta la mano y contesta. Si acierta, gana el palo.
  • Un  memory.
  • Juego de cartas ” I have, who has”: se reparten las cartas por la clase. No importa que más de un alumno tenga la misma tarjeta. Empieza el docente: -I have a bike, who has a car?. El jugador que tenga en la parte de arriba el icono de car levanta la mano y reproduce: «I have a car, who has a…?
  • I spy: esta actividad sirve para trabajar el conteo en inglés. Hay dos juegos, uno del 1 al 3 y el otro del 1 al 5, para poderlo trabajar en segundo y tercero de Educación Infantil.
  • Juego de heads up: nos ponemos una de las tarjetas en la frente  sin mirarla y sujetándola con una cinta. La clase o el equipo debe hacer gestos para que el jugador que tiene la tarjeta en la frente la adivine de qué palabra se trata.
  • Carpeta manipulativa para jugar al ritmo de la canción “The wheels on the bus”. Jugaremos en asamblea o en equipos, el docente va cambiando los cuadrados azules y verdes y van reproduciendo la estructura de la canción “The wheels on the bus”

Pack to practice vocabulary related to vehicles, like helicopter, hot balloon, tractor, car, bus, taxi, train, bike and motorbike. In this resource you will find a kaboom game, one memory game, the game “I has, who has”, one “I spy sheet”, a communicative folder to manipulate language and a pack of cards to play to the game “Heads up”.

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